保修期内出现质量问题应如何解决？
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摘 要：课堂教学是学生认识的主要渠道，是实践教学改革的主阵地。如何进一步提高教学成绩，课堂教学的优化，40分钟的教学时间的充分发挥的效能是提高教学质量的关键。只有运用灵活多变的教学方法，因材施教，师生互动，才能使课堂教学质量达到更好的效果。