踏着泱泱鄱水的朝露，他们从校园走进苏区深山；满含滔滔梅江的深情，他们不带走一片云彩，却从此铭记。
一年前，江西师范大学7名研究生的毅然抉择，是为了要在宁都这片火红的土地上，写下青春最炙热的篇章。
又是一个骄阳七月，在他们即将离开的动情背影中，笔者一行走进他们生活了一年的对坊中学，去为他们的青春点赞。
一支笔，注入新鲜血液
来到宁都，源于一种缘分。
年初，支教教师文志宇观看了一段大学生在边远山区支教的视频，“一位老师，守着破旧的三尺讲台给10来个学生上课，学生渴求知识的双眼，深深触动了我的心灵。”刚好江西师范大学正在开展研究生支教活动，“就这样，我来到了宁都，爱上了宁都，爱上了这群山区的孩子。”
与文志宇一样，其他几位来到宁都的支教教师同样都带着真诚而来。“无论条件多么艰苦，任务多么艰巨，我们都坚信自己的选择，始终以百分之百的努力去应对一切挑战。”这是七（2）班支教老师裴珊珊时常挂在嘴边的一句话。
课前，认真备好每一节课，设计好教学的每个环节；课后认真批改作业或进行“一对一”辅导，学校组织的教研活动，总能看到他们积极的身影。“他们在学校的表现非常棒，在做好教学工作的同时，他们还组建了第一届对坊中学学生会，引导学生参与日常管理，使其在服务他人的过程中受教育、长才干、作贡献。”对坊中学校长曾娟称赞道。
“裴老师上课很有趣，今年我的数学进步很大。”七（2）班的学生邱美玲开心地说。据对坊中学教导主任曾功柏介绍，支教老师们的教学热情极大地鼓舞了其他老师，学生的整体成绩都得到了很大的提高。
一颗心，延续爱的源泉
走进课堂，透过眼睛看到孩子们质朴的心灵，课后走进农家小院，切身感受孩子们的生活状况。
“李老师很好，非常关心我，还资助并鼓励我好好读书。”八（6）班小清（化名）告诉笔者。小清是对坊乡坑塘村人，为支教老师李琼班上的学生。李琼通过家访了解到，小清的爸爸得了尿*症，母亲不堪忍受家庭的贫困离家出走，家里负债累累，生活的重担全压在年迈的奶奶身上。懂事的小清为了减轻家里的重担，几度想辍学养家。
“每每家访后，内心的欣慰与沉重并存。欣慰的是孩子们很懂事，沉重的是部分孩子们生活面临的艰辛。”文志宇说，“我们真的想为他们做点什么。”
于是，年11月，7名队员趁着周末回到母校江西师范大学，在该校团委的帮助下召开了爱心公益宣讲会，持续募集爱心款项、物资共计8万余元。这也为支教期间开展的一系列扶贫助学活动奠定了基础。
据了解，一年下来，近百名学生得到帮助。
一份情，架起温暖桥梁
转眼间，江西师范大学研究生支教团7人一行已定点服务对坊中学满一年，队员们也把宁都当成了自己的第二故乡。
年6月14日宁都发布橙色暴雨预警，当日中午，接到宁都县教育局通知，全县中小学当月15日至16日全面停课并组织护送学生回家。当日下午，学校派班车送学生回家，考虑到边远山区班车无法到达，文志宇7人便主动承担起护送边远山区孩子回家的任务。
雨越下越大，暴雨致河面水位猛涨，不少路面已成小河，大部分农田顷刻间被淹没。通往东风村排子上廖俊等4位学生家里的小道全部被水给淹没了，几名队员便一手打伞背起了学生回家，雨水太大，文志宇的鞋子被冲跑了，脚被玻璃划了长长的一个口子，但仍坚持护送他们安全到家。
看到山区受灾严重，他们便联系母校组织了“洪水无情人有情，师大赣南一条心”募捐活动，通过线上线下积极筹措，共募集爱心资金、物资近万元，队员们挨家挨户走访，给受灾严重的学生家庭送去了一份来自江西师大学子的温暖。
这份缘，这份情，注定了江西师大和宁都的合作将持续深化。据了解，双方将在未来立足实情，整合优势，以研究生支教团为桥梁纽带，在教育扶贫、环境保护、旅游强县等方面进一步合作，一方面为师大学子提供一个实践锻炼的平台，一方面也能资源共享，实现共同发展。
来源：赣南日报
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