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TUhjnbcbe - 2021/6/23 16:14:00
关于公布年全省基础教育研究课题结项评审结果的通知

各设区市教育局教研室、省直管县教育局教研室,赣江新区社会发展局,省属各普通中等专业学校,有关高校科研部门:

年全省基础教育研究课题结项评审工作已经结束。本年度共收到申报结项课题项,经校级、县级和市级逐级评审上报,省课题基地办根据《江西省基础教育研究课题结项成果鉴定评估参照指标》和《关于做好年全省基础教育研究课题结项工作的通知》(赣研室字〔〕10号)要求,组织专家复评,网上公示,并经江西省中小学教育教学课题研究与实验基地工作领导小组办公室批准,准予个课题结项,现予以公布(见附件)。

希望各设区市教研室认真做好结项课题成果的推广应用工作,搭建交流平台,实现成果共享,真正发挥优秀成果在教育教学改革中的引领作用,并进一步引导教师就基础教育的重点问题、难点问题进行深入研究,通过课题研究更好地为我省基础教育改革提供宝贵而鲜活的经验,促进基础教育教学高质量发展。

江西省教育厅教学教材研究室

年4月6日

附件

年全省基础教育研究结项课题一览表

地市

课题名称

课题负责人

课题参与人员

姓名

所在单位

南昌

高中地理野外研学旅行的育人价值研究

*秋根

南昌市实验中学

胡卫东,钟志*,王怀玉,王庆,罗燕如

南昌

优秀地方文化嵌入中学历史教学的价值与途径研究——以江西为例

陈宇慧

江西科技学院附属中学

游庆芬,李雍贞,*花,徐为结

南昌

“尊严教育”理念下学校文化建设的实践研究

周清

南昌二十八中

陈宇春,*昊,刘立,梅冬,涂群梅,徐欢,葛晓婷,刘燕,徐单,官淑华

南昌

小学美术课堂创新快乐教育的途径与方法的研究

谭梦紫

南昌市进贤门小学

熊敏华,高欣,郭晨茹,严子坤

南昌

听障学生美术个性化教学的实践研究

夏敏

南昌市启音学校

胡春国,康宏*,张迎,陶秋伊,龚凌峰

南昌

高中生物学重要概念教学策略的研究

罗荣荣

江西科技学院附属中学

毛雯,朱莉,张劢,张斌,涂卫明

南昌

“数形结合”思想在高中数学教学中应用的研究

柴友根

南昌市豫章中学

王鉴,*斌,徐娜,张方方,陈平

南昌

高中文科生数学阅读能力的调查与培养研究

徐娜

南昌市豫章中学

王鉴,裴小珠,柴友根,张方方,陈平

南昌

关于小学生对数学学习兴趣的可持续性发展的研究

李淑平

南昌市灌婴小学

梅三燕,丁丽,徐木香

南昌

新高考背景下创设数学活动课与提升学生自主研究能力的研究

吴小平

江西师范大学附属中学

曾敏,杨娟娜,聂志芬,汪保民,闻家君

南昌

新高考下高中数学生成性课堂的案例分析与研究

周启新

南昌二中

涂朦,游佳,陈重勇,*洁琼,孙庆宏

南昌

高二学生数学归纳总结能力的调查分析与培养研究

王鉴

南昌市豫章中学

*斌,徐娜,丁美娟,张方方,陈平

南昌

县区小学数学岗位练兵模式实验与研究

喻菊

南昌市湾里区教研室

万灵,刘玲,万淑闽,徐小云

南昌

高中教师专业化成长激励机制的现状与对策研究——以某某市为例

*斌

南昌市豫章中学

王鉴,柴友根,张方方,丁美娟,陈平

南昌

以校本教材为载体,构建跳绳学习内容的实验性研究

吁婷婷

南昌市西湖区教育科学研究所

喻评,陈玉鹏,秦佳萌,邓青,钟红

南昌

降低高中体育特长生运动损伤的研究

任桂艳

南昌市豫章中学

刘智平,王亮

南昌

基于“互联网+”时代的中学物理课堂教学研究

温石章

南昌十二中

韩接红,严俊,闵定斌,李霞,叶炜

南昌

关于初高中物理的衔接问题与对策的研究

汤幼强

南昌县莲塘第一中学

刘浪平,汤幼义,吴新兵,王凯,江波

南昌

中小学音乐教师专业素养提升的实践研究

陈恬静

南昌市青山湖区教研室

高文京,曾婷婷,付娟,虢雯龙,丁联宙

南昌

核心素养下县域音乐教师师资队伍建设的有效途径研究

刘娟

南昌县教育科学研究所

简静,刘莉,喻星,张会超,文丰

南昌

家园合作促进城乡插花地区幼儿行为习惯养成策略的行动研究

陈侃

南昌市桃花中心幼儿园

彭丽华,张娜,夏婉秋,万娜,许丽丽

南昌

区属公办幼儿园园本教研有效方式的实践研究

李昌燕

南昌市西湖区教育科学研究所

彭丽华,周斯佳,陈丹,彭凤仙,赵琦

南昌

3-6岁幼儿参加兴趣班的现状与建议研究

冯丽君

华东交通大学附属子弟学校

*丽琴,*波,郑莉,方慧,刘燕娟

南昌

幼儿园开展篮球活动的研究

胡逸群

南昌市湾里区第二幼儿园

胡国妹,刘霞,熊丽雯,祝锦花,吴冉

南昌

本土化资源在幼儿园区域游戏中运用的研究

朱之玄

南昌市凤凰城外国语学校

宋桂林,易春艳,刘佳,岳露,邹姗

南昌

幼儿“自制书”档案袋的行动研究

陈媛

南昌市云溪幼儿园

汪琳,陈里霞,陈荣,丁嫣春,余情文

南昌

批判性思维能力在高中语文阅读教学中的培养的行动研究

姜建红

南昌县莲塘第一中学

万云文,洪新华,赖晓伟

南昌

小学语文课外阅读指导有效策略的研究

胡宁

南昌市朝阳小学

张媛媛,傅培丽,王美仁,李月,刘美红

南昌

七年级整本书阅读的指导策略与实践研究

吕涵

南昌市西湖区教育科学研究所

杜红梅,姚芳芳,温淑平,涂明慧

南昌

初中语文分级阅读教学设计策略的研究

陈晓玲

江西师范大学附属中学

王显槐,江晓辉,刘恺昕,曾丽琴,杨柳

南昌

读记结合在小学生阅读中的应用策略的研究

帅丽

南昌市书院小学

熊丹,邓娟,张琦,许菁,余珍

南昌

小学各年段分层进行字理识字教学的理论研究

周红梅

华东交通大学附属子弟学校

凌学镜,胡嫩寒,徐艳秋,李丽,邓小珍

南昌

基于读写结合的高中写作训练研究

滕爱民

南昌市八一中学

陶艺,何琴,罗娟,温婷,匡燕

南昌

小学不同类型的群文阅读教学设计与行动研究

詹腼

南昌师范附属实验小学

朱清兰,陈雪琦,李玉洁,张雯

南昌

培养学生语文思维素养的教学策略研究

彭贱秀

南昌市华安学校

唐建华,芦文芳,杜雯青,吴丹丹,张燕

南昌

农村初中七年级名著导读实践特点及策略研究

胡久竹

南昌市新建区金桥中学

熊术埌,徐长华,符思弟,余淑仙,万乐秀

南昌

关于小学语文“精简?多元”课内外阅读教学的实践研究

*

南昌市青云谱区教研室

李明亮,陈萍,王起,刘应举,屈婷

南昌

高中语文整本书阅读导读策略及方案研究——以《红楼梦》为例

*翠

江西师范大学附属中学

刘星,秦韦敏,孙如萍,杨夏超

南昌

高中语文学习任务群中“群阅读”策略研究

陈泓渊

南昌市豫章中学

胡长兰,易小芳,张蕾,夏爱琴,吴丰

南昌

高中英语教师教研能力提升的途径与方法研究

万小妹

南昌县莲塘第一中学

刘霖,胡娟娟,*怀玉,裴勤雯

南昌

群文阅读在初中英语阅读课堂教学中的实践研究

王旭萍

南昌市进贤县教研室

邹霞,王桑,张振春,罗娟,万华全

南昌

关于初中英语口语体验式教学策略的研究

王颖

江西科技学院附属中学

胡雅芬,万文婷,崔凌燕

南昌

依托“命题坊”,提高县级重点中学英语备课组选、改、编试题能力的行动研究

万明娟

进贤一中

王旭萍,付璐,宋芳,刘茜,方建

南昌

基于核心素养的中小学生良好行为习惯与健康人格有效养成行动研究

刘庭

南昌市文港中心小学

杨洪国,*金兴,姜敏,马敏,李诒康

南昌

基于小学非智力型后进生的心理成因及其教育策略的研究

陈卫国

南昌民和三小

夏晓芳,罗霞,章卫芳,胡颖萍,易芳

南昌

初中班主任工作语言艺术的研究

易晓慧

南昌市进贤县二中

杨洪国,熊小燕,方燕,徐丽,梁晓阁

南昌

留守儿童心理发展现状及教育对策行动研究——以进贤二中为例

何娟华

南昌市进贤县二中

王华文,杨小龙,姜含章,胡义龙,姜波

南昌

中小学综合实践活动课程区域常态化实施的行动研究

熊锦

南昌市青云谱区教研室

徐峻,邹盛蓉,程雯,袁春,闵玥

南昌

网络工作室对促进*治教学工作研究

卢小松

南昌二十七中

幸鹏,刘涛,*丹丹,彭张欣,涂春华

南昌

高中思想*治学科“*治认同”素养的培养策略研究

徐跃平

江西师范大学附属中学

熊志勇,张韬,徐淑英

景德镇

基于高中地理新课程标准下的地理教师课堂教学改革的研究

汪霁虹

江西省乐平市第三中学

徐建富,毛新闻,曹艳红,周占波

景德镇

特色课外活动对农村寄宿制小学生健康成长实践研究

邬莹芳

景德镇市浮梁县蛟潭镇南村小学

郑美寿,张华,谢冬银,朱清华,胡松英,汪文霞,林冉冉,邹燕君,都丽萍,卢月兰

景德镇

小学校园足球特色课程设计的实践与研究

邓竹平

景德镇市第二十二小学

夏国球,刘晓燕,刘宇红,孙璐,杨书筠,韩璐,胡显锋,董志明,汪婕,江颖

景德镇

地方红色陶瓷文化与综合实践活动有机整合研究

朱瑛

景德镇市第五中学

王景艳,*小华,汪亚卿

景德镇

以信息技术促进数形结合思想在小学渗透的实践研究

李勇

景德镇市第十七小学

段文清,李海艳,*晶,张婷,章甜甜

景德镇

运用新课标建模理论培养小学生数学应用意识和能力的研究

王继

景德镇市第六小学

陈厚勇,方慧娟,陈昭华,刘洁莹,袁媛

景德镇

构建高中数学高效课堂的研究

董珊延

景德镇市浮梁县第一中学

占新志,董志勇

景德镇

“新体系”教学法对小学生音乐核心素养的影响的行动研究

冯晓敏

景德镇市中小学教学研究所

朱竹韵,谢玉华,*远恒,罗斌芳,陈肖璟

景德镇

小学语文青年教师教研能力提升的途径与方法研究

余拥梅

景德镇市浮梁县寿安镇中心小学

邱桂花,盛家珍,程良友,王英,程琪

景德镇

基于学生核心素养培养的小学愉快习作教学研究

汪晓华

景德镇市浮梁县第一小学

于叶青,姚秋玲,邹媛俊,占劭莹,高薇

景德镇

依托课本,以读促写,研究高中英语写作教学的有效策略研究

张玲

景德镇一中

*,卢小芳,刘赛楠,夏小红,刘亚辉

景德镇

传承家乡传统文化与塑造小学生健全人格的教育研究

宁长根

景德镇市浮梁县湘湖镇中心小学

万秀红,朱琳,王玉霞,汪金蓉,钱佳

景德镇

小学生我育我学和素质发展的研究

刘静华

景德镇市官庄小学

姚晓琴,舒敏,邬燕萍,张丽红,叶超群

景德镇

弘扬传统陶瓷文化的校本课程研究

王景艳

景德镇市第五中学

朱瑛,余莉,*小华,何伟,汪亚卿

景德镇

农村小学生朗读现状与习惯培养的研究

王登勇

景德镇市浮梁县湘湖镇古田小学

刘丹,马慧,汪萍

萍乡

研究初中化学实验模式,提升学生科学素养的创新实践研究

谭爱花

萍乡市第六中学

荣联双,李又周,施琳,张红逸

萍乡

新高考改革下培养学生化学核心素养的实践研究

邓柳萍

萍乡市第二中学

李玲,李金萍,张焕明,易战锋,王贤润

萍乡

利用本土资源提升家国情怀的创新教学实践研究

李育峰

萍乡市湘东中学

彭果,邓翔,彭金焰,李海艳,刘婷

萍乡

学校“三香文化”建设的行动研究

袁小萍

萍乡市安源区八一街八一小学

柳国华,廖华,颜鹿,邓向球,*娟,唐玲,彭洁琼,马群,叶嫦

萍乡

“三原色”阳光教育推进学校内涵式发展的实践研究

刘奕

萍乡市湘东区峡山口街萍钢小学

林霞,习艳红,刘红艳,王娟,彭彩玲,彭志辉,肖艳,邓艺,李樑

萍乡

校园剪纸文化建设与乡土文化传承的实践性研究

刘群

萍乡市芦溪县芦溪镇中学

李梅芳,吴莉,王珊,刘荣,林凤元

萍乡

农村小学因地制宜以“五谷”作画创新美术教学的实践研究

温洁

萍乡市上栗县长平乡千方小学

*皇,*英,文理,陈姗,张静

萍乡

红色安源文化与农村小学美术教育融合的实践研究

彭一华

萍乡市安源曙光希望小学

朱会文,袁艳,廖美萍,段保池,李茜

萍乡

提高高中生物实验教学有效性的策略研究

陈泉梅

萍乡市第三中学

游选刚,周晓俊,凌宏,王洁

萍乡

农村小学数学中段分层个性化作业设计创新应用的实践研究

彭香萍

萍乡市湘东区湘东镇湘东小学

张霞,廖琴,肖莺,张瑜波,谭碧峰

萍乡

基于核心素养在数学广角中渗透数学思想方法教学策略的实践研究

赵小夏

萍乡市莲花县城厢小学

贺玉兰,郭芬妹,朱艳梅,王艳兰,陈芳

萍乡

核心素养背景下小学数学高年级建模教学创新的研究

刘涛

萍乡市师范学校附属小学

高彦,钟雨晴,王祥,李瑛,罗玲

萍乡

初中数学知识模块的有效组合与分解的应用研究

*

萍乡市第四中学

孙桃,陈钢,沈美玲,胡小丽,文琼

萍乡

农村小学生数学逻辑推理核心素养培养有效性的实践研究

曾奇志

萍乡市高坑镇中心小学

吴见国,黎芳,彭芸,赵宋清,彭琴

萍乡

运用信息技术优化农村小学“空间与图形”教学策略的实践研究

陈水莲

萍乡市莲花县琴亭镇中心小学

陈新莲,严英莲,谢小乐,罗丽芬,谢力

萍乡

几何直观在小学高段数学教学中的应用研究

曾招清

萍乡市安源区第一小学

巫艳辉,曾利华,张娜,杨蕾,张琦

萍乡

几何画板在中学物理教学中的应用研究

周文林

萍乡市第三中学

胡诚,彭红亮,姚小红,陈少华,张利萍

萍乡

运用“音乐律动”教学法提高音乐素养的研究

金蕾

萍乡市湘东区峡山口街萍钢小学

彭彩玲,林霞,吴艳清,陈峰,贾雨晴

萍乡

“核心素养”背景下小学音乐新体系课堂师生互动有效性的研究

陈峰

萍乡市教研室

杨甜甜,廖清玲,刘卡莉,叶谢丽莎,熊姿

萍乡

利用本土资源丰富幼儿园美术教育的研究

刘虹

萍乡市莲花县保育院

李艳兰,彭艳鑫,陈瑜婧,李丽芳,周窈瑶

萍乡

运用思维导图提高小学高年级阅读教学有效性的创新实践研究

彭益

萍乡市师范学校附属小学

姚艳,文小红,郭小玉,王亚西,文健

萍乡

农村中学作文教学校本课程的开发设计与实践研究

何兰芬

萍乡市湘东区麻山镇中学

何艳萍,胡琴,姚丽芬,易明香,凌淑萍

萍乡

初中语文“1+X”群文阅读教学下写作指导的实践研究

曾关连

萍乡市第四中学

曾红,谢艳玲,张玉,邱双,李婷

萍乡

农村初中语文作业设计的创新与评价研究

荣启梅

萍乡市上栗县上栗镇中学

洪艳萍,文胡香,陈艳珍,*利华,欧阳雪清

萍乡

小学语文口语课程情境教学模式有效运用的实践研究

何会

萍乡市北星小学

颜萍,范慧莲,彭娜,李海红,刘平云

萍乡

核心素养背景下农村初中语文口语交际教学有效性的创新实践研究

肖静

萍乡市湘东区老关镇老关中学

张利群,钟红霞,杨*,熊海云,张建

萍乡

依托县区小学语文名师工作室,构建区域学习共同体的实践研究

彭雪忠

萍乡市芦溪县新泉乡中心学校

贺勇芬,谢爱红,戴小玲,贺雅利,钟琼瑜

萍乡

核心素养背景下农村小学高段语文创新作业设计与实践的研究

刘莉

萍乡市芦溪县芦溪镇第二小学

阳娟,李瑞根,刘世辉,邱玉连,吴丽娟

萍乡

利用“阅读共同体”提高低年级学生语文素养的实践研究

张妮

萍乡市师范学校附属小学

廖水峰,孔伟英,龙继姚,杜俊兰

萍乡

构建初中语文高效写作整体训练思维的研究——以记叙文为例

杨美萍

萍乡市第六中学

刘琴,晏龙飞,罗裕平,曾春香,吴超男

萍乡

活用语文教材实施作文小课堂策略研究

刘小红

萍乡市经济开发区鹅湖小学

邱赛云,陈海英,姚丽,廖姝永,段常春

萍乡

在农村小学低段语文教学中开展绘本阅读的实践研究

戴小玲

萍乡市芦溪县上埠镇中心学校

欧阳友,廖洁,刘蓉,黎勤,刘可

萍乡

利用本土原生态文化创新农村山区小学古诗词阅读的实践研究

温玉检

萍乡市湘东区白竺乡发展小学

陈燕平,廖群,文丽

萍乡

传承地方楹联文化培养小学高年级学生语文能力的创新实践研究

*自鑫

萍乡市上栗县桐木镇洪东小学

陈诗龙,陈艳,黎凤玲,黎芳,王珍

萍乡

创新应用经典素读法提升农村小学学生核心素养的实践研究

罗湘玲

萍乡市湘东区湘东镇湘东小学

陈燕平,李英,邓礼辉,易凤仪,叶小娟

萍乡

城乡结合部小学中高学段有效拓展阅读的实践研究

胡秋梅

萍乡市经济开发区横板小学

刘利红,肖海祯,李太斌,彭秋萍,石婷

萍乡

小学中高段“一课一得”读写结合创新教学实践研究

朱瑞华

萍乡市师范学校附属小学

吴磊,肖文,贺芳,陈剑,*超

萍乡

构建经典诵读特色校本课程提升小学生语文核心素养的实践研究

周华英

萍乡市湘东区峡山口街萍钢小学

刘淑云,丁娜,邓志艳,杨水云,邬蹈

萍乡

课内外结合提高农村小学高段学生语文阅读能力的实践研究

陈烟花

萍乡市芦溪县芦溪镇第二小学

刘建冰,刘世辉,李瑞根,阳娟,

吴周英姿

萍乡

名著阅读教学与提高写作素养有效链接的实践研究

刘伶俐

萍乡市芦溪县芦溪镇中学

彭文,欧阳望萍,陈清,彭敏,刘华

萍乡

基于核心素养的英语原创命题研究

游华

萍乡市上栗中学

杨华玲,李可,肖春莲,丁玺,柳习峰

萍乡

多元智能视角下农村初中英语作业创新的实践研究

刘旭

萍乡市芦溪县芦溪镇中学

黎艳,刘逸萍,朱小风,刘玲,李梅芳

萍乡

巧用点读笔的3+1模式提升小学生英语听说能力的实践研究

叶红艳

萍乡市上栗县栗江小学

李福,陈天姿,余哲佩,蒋娟,易志坚

萍乡

提高中职涉外护理专业学生英语口语能力的创新实践研究

刘玫芳

萍乡市卫生学校

邱安琪,邓婧,张玉玲,刘澍瑶,周游

萍乡

以思维导图为媒介,构建农村初中英语趣味课堂的实践研究

张婷

萍乡市上栗县赤山镇中学

胡梅芳,肖利,卢菁,陈利萍,曾庆玲

萍乡

微课提高农村初中英语阅读课堂教学有效性的应用研究

左琼

萍乡市安源区第二学校

刘欣,彭莉,聂芬,尹娇,吴勉

萍乡

以美剧为媒介提高初中生英语口语能力的实践研究

李北华

萍乡市上栗县上栗镇中学

杨犀灵,黎明伟,阳丽,陈双,曾艳明

萍乡

以话题为依托,提高农村小学生英语自主学习核心素养的创新实践研究

曹小淋

萍乡市芦溪县南坑镇妙泉学校

林洁,黎琳,赖*,梁明霞

萍乡

开发与建设农村小学班本特色课程提升小学生综合素质的实践与研究

张莉娜

萍乡市上栗县上栗镇胜利小学

黎瑛,徐海安,龙旭,*艳,谭金

萍乡

基于信息化平台的农村初中教学资源共建共享的研究

夏烈

萍乡市莲花县教研室

刘小贤,陈剑斌,贺锋锋,*荣生,李小强

萍乡

以校园种植课程为依托,提高农村小学生综合实践能力的研究

赵利华

萍乡市芦溪县银河镇中心小学

胡梅琴,江小容,王欢,周国蓉,徐桂林

萍乡

依托“名师工作室”,发挥“名师”引领作用促使县域内教师专业水平优质均衡发展的行动研究

易志群

萍乡市芦溪县教研室

张圣德,黎小琴,颜红,康竹萍,周元桃

萍乡

农村小型学校留守儿童家校合作的有效性实践研究

陈建辉

萍乡市湘东区麻山镇小桥学校

姚合辉,卢飞,文红,龙芳,陈鑫

萍乡

某某小学“礼德育人智慧出彩”校园文化的实践与研究

叶应徵

萍乡市经济开发区光丰小学

温翠玲,吴向兵,张萍芳,梁鑫,张婵

萍乡

农村教育与公益同行,优化德育新模式的实践研究

刘志强

萍乡市湘东区下埠镇长春小学

李慧珺,周新兰,*振,邓心怡,朱立宇

萍乡

农村学校高效课堂的信息技术优化应用实践研究

蓝开发

萍乡市芦溪县南坑镇妙泉学校

赖*,黎呢娜,郑细文,谢*,胡迈铃

萍乡

研学旅行活动促进学校德育工作创新的实践研究

宋倩茜

萍乡市安源区城区小学

詹多华,罗祥,朱勤,邓慧羽,张楚

萍乡

农村偏远村小留守儿童德育转化工作有效性实践研究

黎斌

萍乡市湘东区湘东镇和平小学

谢利萍,曾令斌,贺嫣,周瑛,袁达洲

萍乡

自我教育与自我管理在新高考改革背景下学生生涯规划中的作用研究

周新萍

萍乡市第三中学

杨建*,彭金程,周晓俊,谭明,谢艳群

萍乡

小学开设皮影戏特色课程的实践研究

邬娇娜

萍乡市经济开发区登岸小学

林丽,钟贺琳,周冰也,肖丹,史丽丹

萍乡

高中学校人文管理与激励机制研究

李招文

萍乡市上栗中学

余忠良,柳习峰,游华,李可,许振清

萍乡

依托校本资源,促进新教师专业化成长的实践研究

朱红英

萍乡市安源学校

李艳芳,王欢娜,杨伟红,李萍,廖小玲

萍乡

农村初中楹联教育的实践研究

朱忠明

萍乡市莲花县清水中学

刘仁发,贺建华,李松华,朱立,李雄

萍乡

农村小学书法启蒙教学的研究

刘琴

萍乡市湘东区峡山口街萍钢小学

张忠萍,刘婕,梁燕,*莎,黎艳飞

萍乡

村级完小棋艺文化活动有效性实践的研究

刘碧峰

萍乡市湘东区腊市镇庙岭小学

彭金娥,段*,罗建勋,张梅芳,刘茶连

萍乡

依托农村学校劳动基地菜园实践开发校本德育课程的研究

刘珍莲

萍乡市莲花县琴亭镇杨枧小学

刘祝凤,李艳,刘玲蓓,陈春梅,杨春虹

萍乡

初中道德与法治课程资源更新与应用策略的研究

马正*

萍乡市第四中学

刘学群,邱玉萍,冯立媛,施芳,文婷

萍乡

生活化哲学教学提升学生科学精神核心素养的创新实践研究

周艳萍

萍乡市湘东中学

潘新莲,邹美萍,吴华萍,肖华,张永芳

九江

地理课堂案例法的教学研究

江勇柱

九江外国语学校

邹昌利,丁淑梅,钟晴,李佩,曹佛宝

九江

借助“美食地理”社会活动,提升学生核心素养的研究

朱利群

九江金安高级中学

石颖瑛,李根妹,周月娥,刘巧云,崔志斌

九江

TPACK框架下初三化学微课程系列资源的开发与应用研究

游曼云

九江市第六中学

曹小芬,宋莉妍,曾后生,江志凡,张金华

九江

运用IS平台进行高中化学翻转课堂教学研究

查中国

都昌县一中

曾雅文,吴莉,陶毅,周裔平,吴德生

九江

思维导图在新高考化学复习中的运用研究

王林明

九江市同文中学

许静,*剑,杨东,龙忠宝

九江

中学化学创设问题情境课堂研究

敖红愉

九江第一中学

刘曼珍,吕良艳,刘燕东,李双,曹端喜

九江

本土特色文化建设对高中生核心素养培养的价值研究

覃晓玲

九江第一中学

高召臣,周明学,冯慧,漆险峰,阮家梅

九江

家园合作视域下培养学前儿童阅读理解能力的途径研究

张朝

九江市湖滨幼儿园

王映枝,陈婷,张淑芳,罗琴,刘琪琪,潘芸,盛婷,吴春花,朱丽,杨玲

九江

小学双语数学课堂模式研究

李庐清

九江双语实验学校

*志慧,夏茵,胡敏洁,周丹,余园,王园,曹雪,*,王炜娟

九江

初中生物课外实践活动研究

*少华

九江市九柴桑区第二中学

柯冬琴,帅侃,余鹏,李琼,王贤良

九江

小学数学渗透符号意识的教学实践研究

程小爱

九江市永修县新城小学

蔡丹,谢萌,王猛,叶俊,袁水明

九江

课堂教学中教师“问题串”式提问的策略研究

梅佳佳

九江市柴桑区第二小学

吴珍玉,杨晓芬,赵清花

九江

小学生数学学习中审题习惯培养的研究

朱敏云

九江瑞昌市实验小学

罗秋香,陈林霞,周平猛,张美荣,毕桃花

九江

影响初中学生数学应用能力的原因研究

陶增元

九江市第十一中学

高远江,石峰,汪茫,闵礼刚,高英

九江

核心素养下小学数学情境创设的策略研究

许红

九江市彭泽县龙城镇城关完小

唐泽娟,程刚,齐雪,程高*,光明

九江

小学数学课堂提问“问出学问”模式的研究

吴梦云

九江瑞昌市第二小学

周庆朗,曹春琴,姜桂芳,饶丽娟,宋相兵

九江

关于普通高中艺术生数学学习困难解决策略的相关研究

周时印

九江市第六中学

柯文斌,孙洪成,李江波,赵唐俊,余剑

九江

核心素养下培养学生数学学习兴趣的策略研究

唐泽娟

九江市珍珠湖小学

许红,祝青,许琼,光明,胡欣欣

九江

体育游戏在小学体育课堂教学中的运用研究

王剑

九江市柴桑区第一小学

郭美甜,孙杰,潘丹丹,邓昶,陈志

九江

开展中学校园足球队训练课有效性研究

许俊峰

九江市第十一中学

王菲,魏莉萍,徐建伟,谈江滔

九江

应用现代信息技术对高中物理模型立体化教学研究

郭春文

九江第一中学

郭腾金,顾盟,余子星,张驰,陈怡红

九江

中小学音乐课程县本化的实践研究

杨英英

九江市修水县教育科学研究室

陈梦慧,李雪梅,李莹,卢娇,王兰兰

九江

幼儿园本土游戏的开发与应用研究

余珍珠

九江经济技术开发区中心幼儿园

王敏敏,李平芳,陆美橙,刘佳丽

九江

传统节日主题活动在幼儿园的开展研究

丁燕云

九江市德安县第一幼儿园

王丽艳,刘辉,谭佳佳,江萍,周茵

九江

小学语文阅读教学中语用性的实践与研究

袁卫红

九江市长虹小学

周小兰,高磊,项超,石程玲,宋洁

九江

小小说“共振”艺术的研究及迁移实践

江海

九江第一中学

曹华钦,邹月英,何丽萍,徐鸿沄,曹萌

九江

高中语文校本工具书的开发与应用研究

倪荣桂

九江市柴桑区第一中学

吴晓明,王兴银,于德智,徐珍强,张燕

九江

以“亲子阅读进课堂”为抓手,推进低年级学生课外阅读发展的研究

吴火荣

九江瑞昌市第二小学

王能皇,陈晓红,柯细霞,文小龙,严美程

九江

用“思维导图”构建古典文学课堂的研究

王思雨

九江第一中学

曹华钦,徐林,王玲,李迎春,邱佰林

九江

课堂教学教师即时评价语言研究

丁守龙

九江市彭泽县龙城镇城关完小

张龙凤,宋玲玲,张菲菲,高梦,周赟

九江

经典诵读与提高小学生语文素养的实践研究

孙新珍

九江瑞昌市实验小学

张玲玲,龚藻吉,柯林*,余燕君,吴丽峰

九江

小学语文“知行合一”实践活动研究

应洁

九江市鹤湖学校

徐巧,蔡艳,李翠萍

九江

关于小学生课外阅读课内指导策略的研究

付幸生

九江市修水县教育科学研究室

瞿春勤,余小兰,刘姣,徐梦思,冷艳

九江

小学中高段古诗文有效积累的实践与研究

朱明英

九江市濂溪区第一小学

陈亮,徐莉莉,*玲玲,曹小芬,欧阳毓智

九江

小学语文课前预习有效性研究

夏丽云

九江瑞昌市实验小学

张玲玲,徐璠,范靖民,邹灵慧,周水珍

九江

走进经典阅读提高语文素养研究

张端阳

九江市柴桑区第一小学

李媚娟,蔡锦如,刘兰娇,王茜茜,涂星

九江

国学经典阶梯式推进与提高小学生语文素养的实践研究

曹树植

九江瑞昌市第四小学

范琳,易明兰,王贤文,张洁,张吉艳

九江

高中语文课堂教学“真问题”研究

邵燕

九江市田家炳实验中学

聂亚*,邱晓昱,涂芳

九江

普通高中美术生语文教学从课本到读本之探索研究

王泽阳

九江市第六中学

仇付羊,彭小喜,龚良华

九江

小学生阅读素养提升的实践活动研究

朱美华

九江市修水县义宁镇第一小学

梁朝晖,李修生,蔡杰群,卢明,卢大全

九江

影响初中学生心理健康的原因研究

曹红

九江市第十一中学

徐燕青,丁挚萍,余传喜,吴烈君,方萍

九江

语文课堂教学中教师及时评价让学生激情飞扬的研究

蔡小丽

九江瑞昌市第二小学

吴水菊,谈际亮,张凤兰,赵倩蓉,孙红枝

九江

高中英语写作教与学行动研究——以九江一中学生为例

赵媛

九江第一中学

*亮,朱浪,胡春红,余于华,陈瑶

九江

网络环境下提高初中生英语阅读能力的研究

殷晔

九江市第六中学

*少宁,余静,严兰英,陈文星,*喜

九江

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