年7月，盐田区乐群实验小学王树宏校长主持的课题《基于协同学习的小学主题式跨学科课程整合研究》获全国教育科学“十三五”规划年度课题立项（教育部重点），全国共四所小学获此立项。
年12月1日下午，盐田区乐群实验小学成功举办了主题式跨学科课程整合研讨会暨教育部重点课题全国共同体实验校中期研讨活动。本次活动由乐群实验小学、基于协同学习的小学主题式跨学科课程整合总课题组主办，得到了盐田区教育局、盐田区教育科学研究院的大力支持。
研讨会围绕主题“课程整合
重构学习新样态”，将艺术表达、整合展演、领导致辞、校长演讲、学习增长、项目分享、成果路演、专家启示等内容精彩串联，获得与会嘉宾的高度赞誉。
中国教科院方铭琳博士称赞乐群学子会表达，大方自信
出席本次会议的专家有：中国教育科学研究院基础教育研究中心副研究员方铭琳博士，广东省基础教育与信息化研究院副院长、硕导林君芬博士，深圳市教育科学研究院基础教育研究中心副主任、研究员贾建国博士，中国人民大学教育学院副教授、硕士生导师杨海燕博士。
出席本次会议的领导有盐田区教育局调研员刘羡华女士，盐田区教育科学研究院院长李天才先生，以及乐群实验小学的“大树”校长王树宏女士。
参加本次会议的嘉宾还有山西省运城市盐湖区教育参访团，15所课题实验校的校长和老师们，区内学校代表，线上观看直播的教育同仁，以及媒体朋友们。
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主题展演，六类作品共呈现
下午一点半，乐群的生态校园里响起了雄壮激昂的迎宾曲，这是学校“东岸之声”交响管乐团的孩子们，用自己的方式表达着乐群实验小学全体师生对来自全国各地嘉宾们的热烈欢迎。
走进乐群校园，独特的理念墙，繁茂的古树，美丽的教学楼，礼貌的乐群学子......让客人们啧啧称赞，而更吸引大家眼球的是校园内各具特色的展台。在活泼可爱的小解说员的带领下，客人们参观了乐群实验小学六个年级精心布置的六大主题式跨学科课程整合作品展览。
快看，一年级的小朋友们用小手装饰出我们百年校园的立体模型，家长和同学用激光切割技术切割的学校后花园真是美轮美奂，美丽的校园是孩子们学习、游戏、玩耍的天堂。带有乐群特质的文化丝巾、精美的明信片、理想学校的图纸，让人目不暇接。二年级的小朋友们化身为“奇趣动物”探究大使，想要养好小金鱼可不容易，充满生命力的“生态金鱼缸”作品是同学们对金鱼放养密度、水质、水温和食物认真研究地成果。漂亮的屏贴画，精心制作的小狗绘本，3D打印制作的小狗模型，“打造生态养龟池”思维导图，乌龟超轻粘土和乌龟彩墨画，展现了孩子们的心灵手巧。
三年级小朋友们从盐田独特的地理位置入手，制作了各种贝壳旅游纪念品，漂亮的贝壳盘碟、精美的贝壳首饰、充满创造力的贝壳画，孩子们的想象力真是丰富啊！四年级的同学们变身乐器达人，课本才有的图案拼接、云纹，现在竟都出现在了彩绘乐器作品中。极光切割、组装、拼合、绘图美化后的尤克里里真是以假乱真呢！乐器创意浮雕画展示了形态各异的乐器造型。
五年级的同学们对校园的七棵古树展开了研究，你瞧！结合数学、体育学科知识的校园古树位置图、图文并茂的古树明信片、囊括多学科的校园古树百科小册子、木质手工浮雕画、原木片画展现了同学们的融合和智慧。看！这些形形色色的大桥模型可是六年级的大哥哥大姐姐们在年级的整合课上亲手制作的作品，千姿百态的桥梁设计图，有的还带有梦幻色彩哦！记录桥梁结构和特点的“建桥记”是此次孩子们整合学习最好的见证。
孩子们向嘉宾介绍年级成果
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艺术表达，视听盛宴撼心灵
东岸之声管乐团演奏的《Happy》，曲调轻快、活泼，欢迎来自全国各地的嘉宾们。一首未停，另一曲又起，听，由我们学校“小夜莺”合唱团带来的《四季的问候》，多么优美动听。
五分钟的视频回顾了乐群实验小学的课程整合过程。顶层设计、教学研讨、部署开展、头脑风暴、项目内容介绍、可行性论证、分组课程研讨等，每个步骤都凝聚了乐群师生的智慧和创新。
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领导致辞，未来教育思路清
盐田区教育局调研员刘羡华女士充分肯定了乐群实验小学取得的课程改革成果，她说：“王树宏校长的主题式跨学科课程整合课题在去年获教育部重点课题立项，这几年王校长带领学校在课程体系建设、课堂革命、主题式跨学科课程整合等方面进行了很多大胆的探索，走在了深圳乃至全国的前列。”她认为主题式跨学科课程整合研究抓住了面向未来的学校教育的两大关键：课程和学习，很有前瞻性。课程整合是时代发展的必然，只有坚持课程整合，我们的课程才会由传统的线性课程形态变成立体课程形态。近年来，盐田区委区*府始终坚持教育优先发展的理念，以建设教育强区为目标，加大教育投入，努力改善办学条件，优化教育资源配置，加强师资队伍建设，创新教育教学管理，全区教育事业呈现出蓬勃发展的良好态势。最后，刘局勉励王校长带领全国共同体实验校不忘初心，发扬勤于创造、勤于创新的精神，加大研究力度，早出研究成果。
乐群实验小学李致学副校长、肖英主任担任会议主持
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启动仪式，专家授牌扬新帆
乐群实验小学李致学副校长宣布“基于协同学习的小学主题式跨学科课程整合研究共同体”正式启动。王树宏校长与全国共同体实验校代表一同上台，由领导和专家为各课题校授牌，并祝此次教育部重点课题顺利开展。
领导和专家为课题实验校授牌
课题实验学校：
盐田区田心小学
盐田区海涛小学
罗湖区百草园小学
福田区绿洲小学
宝安区坪洲小学湖北省荆门市掇刀区麻城小学
华南师范大学附属太和实验学校
广东省阳山县实验小学
辽宁省锦州市实验学校
山东省青岛市城阳区国城小学
山东省潍坊市青州市宋池学校
江西省宁都县第六小学
云南省芒市第六小学
贵州省织金县第七小学
辽宁省锦州市教师进修学院
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