教师节
个人简介
谢凤华
中小学一级教师，年毕业于赣南师范学院语文教育。
年8月参加工作至今，已从事教学工作14年。毕业后，先在*陂中心小学任教8年，年8月考入宁都县第九中学，现任我校小学部四年级年级组长，担任四（2）班班主任兼语文教学工作。曾获校优秀教师、县优秀班主任、县小学语文骨干教师等荣誉称号。
快乐教学，练师德
作为一名语文老师，课堂就是谢老师展示的舞台，她凭着对教育事业热爱与无私奉献的精神，在教学中，本着对孩子们极强的责任感，她认真上好每一节课。让学生获取知识的同时，动手能力与思考能力也在逐渐提高，师生共同努力，上好每堂课，课堂效率也大大提升，真正做到课堂40分钟要质量是教学的主题。
一堂课的成功，不仅仅在于教学内容的准备，首要因素是教师本身，教师的内在素养和平时对知识的积累，谢老师就是这样做的，每上一节课，都要提前翻阅大量的书籍和资料，时常利用假期读书为自己储备能量。谢老师努力上好每一节课，把提高课堂效率放在首位，制定有趣的教学环节，谢老师的课堂总是活跃的，因为谢老师一直带着激情和饱满的精神状态在孩子们身边，孩子们也会被她的热情随即点燃，快速地进入学习状态。
谢老师上课注重结合学生的实际，学生的需要。在教学方法和教学环节上下功夫，以学生为主体，教学方法要尽可能直观，课堂任务布置尽可能清楚，教学设计能吸引学生兴趣，营造轻松愉快的课堂气氛，使学生在课堂上收获学习带来的快乐！
谢老师引导孩子们参与课堂中来，让孩子们成为课堂上的主角，让学生“动”起来，让课堂“活”起来；解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间，努力做到以学生为主体，在探索中学习，在参与中发展。所以谢老师的课堂非常受学生欢迎。
以身作则，受感染
谢老师作为一名班主任，她热爱工作，时刻严于律己，以身作则。所带班级不仅文化成绩名列前茅，还指导学生参加作文、书法、手抄报等比赛，在各项比赛中都有收获。谢老师用心地在孩子们身边服务，哪怕是每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗心灵。无论是课堂上还是课后，谢老师总是以自己的人格魅力感染学生。
谢老师特别热爱运动，非常自律，下班之后最喜欢的就是去跑步和练瑜伽。她说奔跑时的挥汗是特别享受的！运动，是治愈一切的良药，唯有身体健康，心向阳光，我们才能找到属于自己幸福的人生。谢老师说只想趁着自己年华正好，趁着时光未老，换一种活法，遇见更好的自己！
在谢老师的影响下，同学们也喜欢上了运动，经常能看到谢老师带领同学们跑步、跳绳、打篮球；他们乐观、自信、开朗、活泼，孩子们就像早晨初升的太阳般朝气蓬勃；他们积极参加学校的体艺、文艺比赛，每次比赛都能取得可喜的成绩！特别是在年九中第一届运动会上，四（2）班的孩子包揽了所有一等奖。让我们一起回顾四（2）孩子们精彩比赛瞬间！
年宁都九中第一届冬季运动会
年“六.一”儿童节暨建*周年唱红歌比赛
谢老师说：“让每一位学生在我的班级体获得德智体美全面发展”是她事业追求的目标，“学高为师，德高为范”是谢老师的自律信条。
立身炼志，正师德
当一名出色的语文教师是谢老师努力的方向。她虚心向老教师学习，主动上学校里的示范课，经常参加校级、县级的比赛课，逐渐形成自己独特的教学风格。
在学校的“青蓝工程”中，谢老师是蓝方，作为“师傅”既是一项荣誉，又是一种责任、一种奉献，意义重大！谢老师经常给徒弟上示范课，还会主动去听徒弟的课，热情地指导新教师。“师徒结对促成长，青蓝工程铸良师。”谢老师发扬了“传、帮、带”的优秀传统，促进了青年教师成长的步伐。
潜心教学，传捷报
回首过去十四载，有付出的艰辛，也有收获的喜悦，让我们一起见证谢老师的成果！
作为一名一直奋斗在教育一线的班主任工作者，虽然工作量大，但是谢老师还是默默地用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业，再创辉煌业绩，用她的爱扬起学生未来理想的风帆！
最后引用谢老师的话结尾：
“为自己奔跑，对诺言致敬，向青春致谢！
成长，需要鼓励；成长，需要支持；成长，需要困境。人生，好比爬楼梯，一个台阶就是一个困境。过去了，站得更高，看得更远；过不去，就只有原地踏步了。而我很庆幸自己，从未放弃过。一直在努力奔跑，奔跑向更高的目标前进！”
编辑：谢凤华
初审：钟芳英
审定：王立文
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇